Vol. 15 No 1 (2017): Revue de l’enseignement supérieur en Afrique: Numéro spécial sur les tendances dans l’enseignement supérieur et les pratiques d’assurance de la qualité en Afrique de l’Est

Vol. 15 · 2017 N°1 Revue de l’enseignement supérieur en Afrique: Numéro spécial sur les tendances dans l’enseignement supérieur et les pratiques d’assurance de la qualité en Afrique de l’Est JHEA

Rédactrice invitée: Pammla Petrucka

Publiée
2017-12-22

Articles

  1. 0 - Editorial - Building the Vision: Higher Education and Quality Assurance in East Africa par Pammla Petrucka

    Pammla Petrucka

    Consultations du résumé : 300 Téléchargements : 139

  2. 1 - Why Measurement Matters: The Learning Outcomes Approach – A Case Study from Canada

    Alexandra MacFarlane, Sarah Brumwell

    Consultations du résumé : 1 327 Téléchargements : 184

  3. 2 - Quality Issues in Kenya’s Higher Education Institutions

    Simmy M. Marwa, Rosemary Kagondu

    Consultations du résumé : 1 583 Téléchargements : 144

  4. 3 - University Students’ Learning Experiences: Nuanced Voices from Graduate Tracer Study

    Mary Nyawira Wahome; Omar Badiru Egesah

    Consultations du résumé : 1 537 Téléchargements : 176

  5. 4 - Institutional Constraints Affecting Quality Assurance Processes in Tanzania’s Private Universities

    Johnson Muchunguzi Ishengoma, Samson John Mgaiwa

    Consultations du résumé : 1 399 Téléchargements : 192

  6. 5 - Broadening Perceptions and Parameters for Quality Assurance in University Operations in Uganda

    Rita Makumbi Barymak, Frederick Kakembo

    Consultations du résumé : 1 490 Téléchargements : 182

  7. 6 - Student Evaluation of Teaching: Bringing Principles into Practice

    Tashmin Khamis, Geoff Tennant

    Consultations du résumé : 316 Téléchargements : 146

  8. 7 - Reflections on an Innovative Mentoring Partnership Facilitators and Inhibitors to Success in Faculty Development

    Marilyn Chapman, Tashmin Khamis

    Consultations du résumé : 1 257 Téléchargements : 153

  9. 8 - Quality Assurance Self-assessment: A Catalyst at Aga Khan University

    Khairunnisa Dhamani, Tashmin Khamis

    Consultations du résumé : 1 793 Téléchargements : 147

  10. 9 - Assessing the Cognitive Domain through MCQs: Critical to Quality Assurance in Higher Education

    Zeenatkhanu Kanji, Khairunnisa Aziz Dhamani

    Consultations du résumé : 1 299 Téléchargements : 305

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