Vol. 23 No 1 (2025): Revue de l’enseignement supérieur en Afrique : Numéro spécial sur Décoloniser la production des savoirs dans les sciences humaines, les sciences sociales et les arts
Articles
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Editorial: Decolonising Knowledge Production in the Humanities, Social Sciences and Arts in Africa
DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v23i1.6489
Consultations du résumé : 3 Téléchargements : 2
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Beyond Epistemology Challenges and Pitfalls in Decolonising Knowledge Production
DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v23i1.6490
Consultations du résumé : 3
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Bibliometric Coloniality in Africa Challenges, Drivers and Strategies for Resistance
DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v23i1.6491
Consultations du résumé : 6 Téléchargements : 2 Citations : 1
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A Critical Reflection of Higher Education in the Era of #RhodesMustFall and #FeesMustFall: A South African Perspective
DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v23i1.6493
Consultations du résumé : 1 Téléchargements : 2
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Towards the Decolonised University in Africa A Perspective from the Philosophy of Liberation
DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v23i1.6494
Consultations du résumé : 2 Téléchargements : 1
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Conceptualising Decolonisation A Reflexive Essay from Portuguese Africa
DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v23i1.6495
Consultations du résumé : 3 Téléchargements : 1
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From the Ground Up An Autobiographical Reflection of Sol Plaatje University’s First Decade
DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v23i1.6496
Consultations du résumé : 3 Téléchargements : 3