Disciplinary Decadence and the Decolonisation of Knowledge

Résumé

Pour célébrer le quarantième anniversaire du CODESRIA, une institution des pays du Sud dévouée dans la production de connaissances en scien- ces sociales, cet article explore les implications de mener une telle tâche sous la menace de l’emprise coloniale à des niveaux méthodologiques et disciplinaires, qui, selon l’auteur, provoque des dangers sur la décadence disciplinaire marquée par la divination de la méthode. L’auteur propose des alternatives à travers ce qu’il appelle « une suspension téléologique de l’interdisciplinarité, et pose la question non seulement de la décolonisation de la connaissance, mais aussi celle des normes.