Articles · Vol. 3 No 1 (2007): Revue africaine des Livres, volume 3, n° 1, 2007

Les sciences sociales pour construire notre futur en Afrique

  • Aïcha Benamar
    Aïcha Benamar Docteur en Didactique, Chercheure au CRASC
    AïCHA BENAMAR est Docteur en Didactique, Chercheure au CRASC. Parmi ses dernières publications :« Le préscolaire à l’heure de la réforme » in Dossier du ministère de la famille,www.ministre-famille.gov.dz/prescolaire.htm :« Le français au préscolaire en Algérie : entre...
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Résumé

Sciences sociales et l’avenir de l’Afrique de Knowledge Rajohane Matshedisho et al. CODESRIA, Dakar 2005, 161 pp.

Cet ouvrage constitue un recueil de cinq contributions,de jeunes universitaires africains, portant sur la problématique du rôle des sciences sociales, dans la construction d’un futur africain.
« Réinterpréter et reconstruire l’Afrique: le défi de la recherche en sciences sociales » est un texte introductif de Knowledge Rajohane Matshedisho, qui s’appuie sur une analyse du discours colonial en Afrique et du concept de société civile. Reprenant Mamdani (1996), dans son analyse publiée dans Citizen and Subject, l’auteur souligne que le concept de société civile en Afrique, ne s’est pas développé de la même façon qu’en Europe, parce que sans doute imprégné du discours racial colonial de « l’Altérité »...

Mots-clés

sciences sociales futur Afrique

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Biographie de l'auteur/ice

  • Aïcha Benamar, Docteur en Didactique, Chercheure au CRASC

    AïCHA BENAMAR est Docteur en Didactique, Chercheure au CRASC. Parmi ses dernières publications :« Le préscolaire à l’heure de la réforme » in Dossier du ministère de la famille,www.ministre-famille.gov.dz/prescolaire.htm :« Le français au préscolaire en Algérie : entre nécessité et contingence », in Actes des premières journées scientifiques communes desréseaux de chercheurs concernant la langue, Ouagadougou, Burkina Faso, 30 mai- 5 juin 2004; et « Le français au préscolaire en Algérie : entre nécessité etcontingence », JournéesScientifiques Internationales des Chercheurs. Actualité scientifique « Éditions des archives contemporains », 2004.

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